Behaviorista em Ação - Psicologia Clínica e Acadêmica

Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) foi considerado por muito tempo, o mais influente psicólogo de sua geração. Seu trabalho na pesquisa científica do comportamento humano foi considerado a renovação dos pressupostos de Watson . O autor inovou os conceitos behavioristas por descartar especulações sobre o que acontece dentro do organismo humano referentes a entidades internas como variáveis intervenientes ou processos unicamente fisiológicos (Schultz e Schultz, 1992). Segundo Skinner (1953) o comportamento dos organismos é um objeto de estudo concreto , objetivo e passível de acessibilidade para as pessoas, mas sua complexidade o torna uma matéria extremamente difícil. Pelo fato de ser um processo e não uma “coisa”, não pode ser imobilizado e estudado minuciosamente. No entanto, essa complexidade não significa que seja um objeto de estudo insolúvel, é preciso, portanto, certo grau de criatividade e engenhosidade de cientistas comprometidos com seu trabalho. O vídeo a segui...

O ambiente do ser humano em qualquer parte do mundo está repleto de agentes punidores . As pessoas frequentemente se deparam com eventos naturais aversivos como, por exemplo, temperaturas altíssimas no verão, chuvas torrenciais no inverno, furacões, terremotos, dores musculares, cansaço, frio, fome, barulhos, acidentes físicos, entre outros. Como se não bastasse a enormidade de eventos indesejados, os homens, por possuírem uma longa história de aprendizagem cultural na utilização da técnica de punição em suas relações interpessoais, exercem controle sobre seus semelhantes quase exclusivamente pela coerção (Sidman, 1989). Agências de controle como as religiões e o governo utilizam de penitências e castigos, restrições físicas e de liberdade, para punir comportamentos inadequados que não se encaixam nos padrões aceitos socialmente. Mas, afinal, o que é punição? Como vimos, as consequências ambientais funcionam como modeladoras de nossos comportamentos. À medida que nos expomos ...

Até agora vimos que o comportamento pode ser explicado por dois tipos de paradigma: o respondente e o operante . O comportamento respondente caracteriza-se por uma relação organismo-ambiente (contingência) em que um estímulo elicia uma resposta. Esta contingência é explicada apenas com dois termos S → R e esclarece como acontecem as respostas emocionais, por exemplo (Skinner, 1953). Para ilustrar, tomemos Joana como personagem. Joana ao falar em público responde com rubor na face, ou seja, pessoas numa plateia (S) eliciam ( → ) rubor na face (R) de Joana. Apenas o estímulo antecedente é suficiente para eliciar uma resposta corporal em Joana. Porém, o comportamento respondente será explicado melhor em postagens futuras. O comportamento operante classifica-se como aquele que produz consequências (modificações no ambiente) e é afetado por elas. Esse tipo de comportamento recebe esse nome, pois evidencia o fato de o indivíduo operar sobre o meio em que vive e produzir ef...

Essa não é uma questão recente na história da humanidade, talvez esteja presente entre nós desde que o homem passou a ter consciência de si como um ser no mundo. A despeito de muitas explicações mitológicas e filosóficas que já foram apresentadas ao longo dessa trajetória, a ciência conseguiu apresentar ao mundo conceitos concretos sobre o que, ainda hoje, é chamado por muitos de “personalidade”.   Mas afinal, o que define as diferenças comportamentais entre as pessoas? Para isso, precisamos entender um pouco sobre os princípios comportamentais básicos que regem as ações de todos os seres vivos. Segundo Baum (1994), todo o comportamento humano é explicado a partir de uma história. Ou seja, diferente de outros tipos de ciência que lidam com um evento imediato, a ciência do comportamento precisa de fatores históricos para explicar um fenômeno atual. Na história do comportamento, este passa por três níveis diferentes de seleção: a filogenética (história evolutiva da espécie...

A Análise do Comportamento é uma abordagem da Psicologia , que define um direcionamento profissional baseado na ciência . Esta ciência possui como base o Behaviorismo Radical , proposto por B. F. Skinner em 1945, e tem duas metas principais: (a) aumentar o conhecimento científico sobre os comportamentos humanos em geral, e (b) melhorar a qualidade de vida da população com a aplicação de uma ciência baseada em princípios científicos, criando novas tecnologias para isso (Moore, 2008).          Para que uma ciência sobreviva no tempo, é necessária a existência de um campo de pesquisa que coloque em prática todos os conceitos formulados até o momento. Esses conceitos são testados por experimentações científicas e são validados tanto interna como externamente ao laboratório, ou seja, possuem fidedignidade e generalidade para serem aplicados em diversas áreas diferentes que dizem respeito às demandas da Psicologia. O trabalho do pesquisador analí...

O Behaviorismo foi uma ciência criada no início do século XX, por John B. Watson , o qual, inicialmente, era chamado de Behaviorismo Metodológico , devido ao seu foco nos métodos científicos. Matos (1995) conta que para os behavioristas metodológicos, a “observação” passou a ser um termo e uma operação fundamental, definindo assim, o “comportamento” como seu principal objeto de estudo. Para ser observável, o comportamento deveria ser acessível aos sentidos de todos, caracterizando uma verdade por consenso , e, para que todos concordassem com o que estivessem vendo, era necessário um treino rigoroso nos procedimentos de análise e registro. Ao se manifestar contra a tão disseminada filosofia mentalista, a qual concedia poderes controladores do comportamento a algo externo ao corpo, como mente, consciência, alma e afins, Watson formulou uma teoria tão dualista quanto aquela (Matos, 1995). Influenciado por Pavlov , o autor reconheceu que o comportamento respondia ao ambiente, e po...